Wenn Menschen Erfolg haben, steigt ihr Wunsch, sich zu beteiligen und zu lernen. Kreative und soziale Umgebungen stärken sowohl die Entwicklung als auch die Motivation unabhängig von Alter und Fähigkeiten. Musik schafft eine einzigartige Möglichkeit zur Interaktion und Entwicklung, die alle einschließt, unabhängig von Niveau und Fähigkeiten.
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Fall
„Ich nutze Musik als pädagogisches Mittel und um Freude bei den Kindern zu wecken, wobei alle mitmachen können.“
Der Musikspielplatz bietet eine Lernumgebung, die sowohl das Wohlfühlen und Spielen fördert als auch Raum für Ruhe und Besinnung bietet.
Wir möchten wirklich versuchen, unsere Bürger zu motivieren, mehr Zeit an der frischen Luft zu verbringen. Wir haben einen Sinnesgarten, in dem es jetzt auch Musikinstrumente im Freien gibt.“
Lena Stavnskær, Pädagogin – Abteilung Bo-Vejle. Der Kern
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Körperliche und sensorische Entwicklung
Musikinstrumente fördern die Motorik und Koordination, Farben, Materialien, Vibrationen und Klänge regen die Sinne an.
Musik bildet die Brücke zwischen therapeutischen Aktivitäten und Spiel und ist daher ein wertvolles Hilfsmittel für Pädagogen und Therapeuten.
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Selbstwertgefühl
Diese Musikinstrumente sind eine großartige Quelle der Freude und der sozialen Interaktionen und bieten gleichzeitig eine integrative Aktivität für Kinder und Erwachsene mit besonderen Bedürfnissen.
Die pentatonischen Musikinstrumente, die einen großen Teil des Tonumfangs ausmachen, sorgen dafür, dass kein Ton falsch klingt. Beim Spielen kann man einfach nichts falsch machen. Es gibt Selbstvertrauen und ein Gefühl der Wertigkeit.
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