Kollektion: Parks und Spielplätze
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Gegenwart
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Kreativität
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Aufnahme
Kreative und soziale Settings in öffentlichen Räumen wie Parks und auf Spielplätzen stärken sowohl die individuelle Entwicklung als auch das Gemeinschaftsgefühl über alle Altersgruppen und Hintergründe hinweg. Musikinstrumente im Freien laden zum Spielen, Lernen und Geselligkeit ein und bieten einen Raum, der sowohl Kreativität fördert als auch soziale Bindungen in der Gemeinschaft stärkt.
Fall
"Eine wunderschöne Oase für alle..."
Im Park finden Sie zahlreiche Unterkunftsmöglichkeiten, darunter: mit Musikinstrumenten im Freien und einem als „Treppe“ gestalteten Pavillon, der den Aufenthalt oben und drinnen spannend macht.
„Ich gehe oft im Park spazieren und erlebe, wie Kinder und Erwachsene zusammen spielen“
Bürger, Viborg
Inklusion durch Musik
Outdoor-Musikinstrumente bieten für Schulen und Kindergärten eine hervorragende Möglichkeit, das Lernen im Freien auf einem Musikspielplatz in den Alltag zu integrieren. Die Instrumente schaffen inklusive Gemeinschaften über Altersgruppen hinweg und bringen die Kinder zu einer gemeinsamen Aktivität auf dem Musikspielplatz zusammen.
Kinder lieben es, Musik auch außerhalb des Klassenzimmers einsetzen zu können. Durch die Verwendung der pentatonischen Tonleiter sind die Instrumente so leicht spielbar, dass Kinder auf dem Musikspielplatz musikalische Fähigkeiten entwickeln können, ohne die technischen Anforderungen traditioneller Instrumente beherrschen zu müssen. Diese Instrumente zeigen unmittelbar, was durch Musik ausgedrückt und erreicht werden kann.
Musikalisches Lernen und aktives Spielen
Die Instrumente tragen dazu bei, eine Außenumgebung zu schaffen, die die Gesundheit, das Wohlbefinden, die Entwicklung und das Lernen kleiner Kinder unterstützt.
Wir glauben, dass Kreativität, Vorstellungskraft und Entdeckungsfreude durch musikalisches Spielen und aktives Lernen stark gefördert und unterstützt werden sollten: Durch praktische, interaktive Spiele werden die musikalische Selbstdarstellung, das Selbstvertrauen und das Selbstwertgefühl der Kinder immer weiter gestärkt.
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